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xitongyunwei
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一个被烂眼儿公司水了的同学

 
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前天,大家都在高高兴兴吃毕业散伙饭的时候。W同学站起来,端着酒杯,说,给大家说一个坏消息--我的工作弄丢了。

瞬间,气氛尴尬了。


W说,原来他跟公司说好,答完辩就到公司实习。公司也同意了。但前天打电话给那公司的时候,公司却说,因为他没有去实习,就取消offer了。

大家都在咒骂那家公司。那家公司叫“我要去哪儿网”,http://517na.com,不是“去哪儿网”,是“我要去哪儿网”。


我想到了再早几天的时候,我办点事,看到W在教研室还没吃饭,就叫上他一起去清真食堂吃。

我问W:你们公司做什么的啊?

W:就是卖机票的

我:卖机票的,和去哪儿比有什么区别?

W:去哪儿是B2C的,我们公司是B2B

我:卖机票的B和C有什么区别?

W:不知道啊,我没问

我:你们的典型客户有哪些?最大的客户是谁?

W:这个不太清楚。但是,我听公司的人说,这个网在全国B2B里面是数一数二的。

我:年成交额是多少?

W:记不太清楚,好像是几百亿,宣讲会的时候说的。

我:这么多?不过我也没有这个多少的概念。你查过“去哪儿网”的年销售额没?我觉得“去哪儿网”肯定比你去的那个公司做的好,你可以查下他们的销售额,打个折,估计下你公司的销售。我有点儿怀疑。

W:我没管这么多。我只是想好好工作三年,好好学点儿技术。然后以后好发展。

我:对于互联网公司来说,我觉得三年是一个很长的时间。不是诅咒你的公司,三年的事情,真的不好说,你应该目的性再强一些。

W:他们老板说要把我当做项目负责人来培养。

我:他们最欣赏你哪一点?

W:不知道。


几天以后,就发生了才开始的时候的事情。

所有的同学都觉得愤怒,都在骂这种公司的无良。在都毕业了的时候才告知,耽误了W。

我们都在想办法提供给W我们能做到的帮助,住处,招聘信息等。


但是,我觉得在很多人为W愤愤不平的时候,有没有想过自己可能成为下一个W。

有多少人又跟W一样,想的太少了。



我会想到了以前的博客《前辈的问》。同学做了东西,但是不知道为什么做,效果做好就行。

我是觉得自己要负责,学校教育的方式也脱不开干系。

我们的教育是一个阉割的培养过程。一个合理的解决问题的过程应该包含了“为什么需要做这个?”然后才是“怎样做最好?”

我们往往跳过了第一个问题,就到第二个问题了。


受教育的时间越长,思考怎么做的时间就更多,思考为什么要做的时间就更少。渐渐的,思维就畸形了,局部智障了。


这就像打篮球,我们老是跳过了投篮之前的运球、传球,我们只练习最后一下投篮。也许,我们投篮百发百中,但是,不会运球传球,篮球是打不起来的。有同学说,这个没得办法,老师让我们做什么,我们就得做什么,想出来觉得不应该做,也还是要做。为什么做以后再想就行了。

这就是我们想要的教育吗?为什么做是一种思维能力,需要长期的锻炼。就好像我们每天只练习投篮,说最后比赛的时候把运球运好就行了。这是不现实的事。


我觉得W也许是幸运的,我相信他会对自己有更好的反思,会比其他人吃更多的苦。我也更愿意相信,生活更有历练的人是更容易成功的。




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